首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《素质教育》
>
2013年3期
>
语文教学中留给学生的空间
语文教学中留给学生的空间
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要语文教学中留给学生的空间主要指在语文教学中放手让学生在动手、动口、动脑的协调之中,进行自主探求知识的活动,发展学生认知结构。我们在教学中要改变课堂教学模式,实行开放式教学,让学生学会自主探究的学习方法。
DOI
rj8559mpj0/4153358
作者
温香连
机构地区
——浅谈教师训练学生自主探究的学习方法
出处
《素质教育》
2013年3期
关键词
语文教学学生自主探究学习方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张丽敏.
语文教学,请留给学生自读自悟的空间
.教育学,2010-09.
2
李永鑫.
语文教学中如何激发想象留给学生创新思维的空间
.课程与教学论,2009-03.
3
徐建霞.
留给学生一片创新的空间——中学语文教学中创新能力的培养
.教育技术学,2012-12.
4
张秋芳;陈苏蕙.
留给学生自由的空间
.特殊教育学,2002-09.
5
胡丽荣.
留给学生思维空间
.教育学,2010-04.
6
王芳;安佰志.
把想象的空间留给学生
.教育学,2003-12.
7
隋锡波.
留给学生自主学习的空间
.教育学,2012-08.
8
任为其.
留给学生自主探索的空间
.教育学原理,2013-06.
9
邢益春.
多留给学生探究问题的空间
.文化科学,2010-02.
10
刘德超.
把精彩留给学生 ——浅谈初中语文教学中留白艺术的运用
.教育学,2020-04.
来源期刊
素质教育
2013年3期
相关推荐
把探究的空间留给学生,让学生在体验中成长
语文教学中还学生自由学习的空间
问题设置,须留给学生适度的思考空间
语文教学要为学生拓展更大空间
留给自己转身的空间
同分类资源
更多
[教育学]
浅谈初中语文教学中口语交际能力的训练
[教育学]
如何提高小学生的语文阅读能力李文礼
[教育学]
孔子“仁学”课程观的现代意蕴
[教育学]
四年级数学素质测试卷(二)
[教育学]
"吃水不忘挖井人"
相关关键词
语文教学学生自主探究学习方法
返回顶部