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初中体育教学中学生个性发展策略

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摘要摘要在我国现当代的教学实践中，对学生缺乏个性化的培养是一个明显的缺陷，导致学生在学习中生活当中不能够发挥自身的主观能动性，不能够遵循自己内在的需求进行自主的学习。在这样的大环境下，使得我国的教育千篇一律，不能够促进人才的个性化发展。在新时期课程改革背景下，相关教学工作者越来越关注到个性化发展对于学生学习成长以及教学工作开展的重要性。初中体育作为我国基础教育的重要学科，在初中体育教学当中促成学生的个性化发展是非常必要的。所以本篇文章主要针对初中体育教学中学生个性化发展策略进行相应的探究，通过实施个性化的培养方法，促进学生的个性化发展。

DOI 54yxxnlxd0/4153404

作者范婷婷

机构地区四川岳池县红庙小学范婷婷

出处《现代中小学教育》 2019年3期

关键词初中体育个性化发展教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）