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浅谈初中舞蹈课程的实践研究

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摘要摘要新的时代对于初中学生的素质的构建提出了更高层次的要求，尤其是21世纪的社会，要求必须创新人才的培养目标，优化学生素质的培养，强化综合能力的训练模式。

DOI lde77o6qj3/4153517

作者杨春苗

机构地区杨春苗平山县西柏坡中学舞蹈

出处《教育创新学刊》 2011年12期

关键词初中舞蹈课程开发研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教育创新学刊

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