高中数学教学中学生创新意识的培养

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摘要 〔摘要〕我国数学教育历来有重视基础知识、基本方法、基本能力,重视教师主导作用的优良传统。数学教育要面向未来,要培养学生的创新精神和实践能力,这不仅是国家和人民的要求,而且是每个一线教师内心的渴望和行动的目标。
机构地区 张正平
出处 《教育研究》 2014年3期
出版日期 2014年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)