新课标下英语教师“偷懒”新解

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摘要 摘要“偷懒”有时也并非意味着懒惰,而是智慧在教授新单词时学会“偷懒”,在教授新句型时学会“偷懒”,在教授阅读文段时学会“偷懒”,在讲解习题时学会“偷懒”,在作业检查中学会“偷懒”。
机构地区 李献敬
出版日期 2010年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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