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信息技术与小学数学学科整合探析
信息技术与小学数学学科整合探析
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摘要
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DOI
pj0l3x60jy/4163003
作者
彭叶
机构地区
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体网络技术为核心的信息技术不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。“信息技术的发展,使人们的学习和交流打破了过去的时空界限,为人类能力的提高和发挥作用带来了新的空间。”?加强信息技术与其他课程的“整合”,是改革传统教育模式、教学方式和教学手段的有效途径之一。作为一名数学教师,现就信息技术与小学数学学科整合作一些初步的探讨。
出处
《青年文学家》
2009年2期
关键词
分类
[文学][中国文学]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年文学家
2009年2期
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