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培养学生自主学习能力,提升学生的幸福指数——初中课堂改革的思考与策略
培养学生自主学习能力,提升学生的幸福指数——初中课堂改革的思考与策略
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摘要
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DOI
lj1231g2dv/4163820
作者
张伟
机构地区
◆张伟山东省泰安市宁阳县第二十四中学271408
出处
《教育学文摘》
2015年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年9期
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