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高考政治复习课教学策略分析

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摘要摘要随着当前教育体制改革的不断深入，高中政治教师也要与时俱进，复习课也应该根据学生的具体学习方式进行针对性的教学改革。为了能够让高三政治复习课当中做到有效性，教师应该通过自主构建教学知识体系，让学生能够在课堂学习当中进行相互讨论、相互学习，培养学生的解题能力和思维方式，从而提升学习效率，促进学生政治复习高效性发展。

DOI rdxqy719jl/4165849

作者许声鹊

机构地区（福建省古田一中，352200）

出处《知识-力量》 2018年8期

关键词高考政治复习课

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）