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谈小学语文教学与教师素养

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摘要摘要教育生活的过程其实就是老师感受自我的生命和生活的本义的过程，也是自我的素养不断得到修炼的过程。只有回到自我本身，不断追问自己，才能找到生生不息的自我素养提升的动力。

DOI 0dpykrmod2/4167145

作者赵乾

机构地区赵乾（大名县黄金堤乡小学；河北大名056900）

出处《教育创新学刊》 2013年7期

关键词小学语文教师素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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