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浅谈小学数学教学中学法指导的有效策略
浅谈小学数学教学中学法指导的有效策略
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摘要
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DOI
g4q78pnrd8/4167472
作者
张玉社
机构地区
陕西师范大学附属小学陕西西安710062
出处
《素质教育》
2019年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2019年5期
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