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《素质教育》
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2019年11期
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浅谈小学语文创新教育的研究
浅谈小学语文创新教育的研究
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摘要
摘要随着教育改革的不断深入,人们对语文课程的性质和地位又有了更为多元而开放的认识,如何更好地进行语文教学,在语文教学过程中体现创新教育,结合平常的实践教学,笔者认为可以从课堂导入、课堂教学、作业布置和评价方式四个方面对小学语文创新教育工作予以分析和探讨。
DOI
rdxqyy65jl/4168997
作者
余沂
机构地区
四川省中江县小南街小学校618100
出处
《素质教育》
2019年11期
关键词
新课改小学语文创新教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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