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2017年11期
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试论流行歌曲在小学音乐教育中的意义
试论流行歌曲在小学音乐教育中的意义
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摘要
摘要音乐艺术是人类智慧的结晶,更是人类文化最为璀璨的明珠。除了传统古典音乐,当前很多学生都十分喜爱流行音乐,此种音乐体裁形式活泼,结构短小,情感丰富,广为流传。小学音乐作为培养学生审美的主要学科,也应以开放的态度接纳流行音乐,明确其对学生的积极影响,促使其在小学音乐教育中发挥有利引导作用。
DOI
rj85312kj0/4174758
作者
方立圆
机构地区
方立圆江西省新余市暨阳学校338000
出处
《素质教育》
2017年11期
关键词
小学音乐教育流行歌曲意义
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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