试论流行歌曲在小学音乐教育中的意义

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摘要 摘要音乐艺术是人类智慧的结晶,更是人类文化最为璀璨的明珠。除了传统古典音乐,当前很多学生都十分喜爱流行音乐,此种音乐体裁形式活泼,结构短小,情感丰富,广为流传。小学音乐作为培养学生审美的主要学科,也应以开放的态度接纳流行音乐,明确其对学生的积极影响,促使其在小学音乐教育中发挥有利引导作用。
出处 《素质教育》 2017年11期
出版日期 2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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