摘要
摘要目的分析健康教育在慢性病防治中应用的价值。方法随机将本社区接收治疗的300例患者分为对照组和研究组,临床对对照组患者实施常规教育,对研究组患者实施全面健康教育,并观察两组患者健康教育效果。结果研究组降压总有效率90.0%显著高于对照组70.0%,对照组患者并发症发生率为24.0%%,研究组比例为6.0%,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育在慢性病防治中应用效果显著,可行性好,值得临床推广使用。
出版日期
2014年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)