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《基础教育课程》
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2019年10期
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教师的支持与孩子的发展
教师的支持与孩子的发展
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摘要
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DOI
wjv8qn0nd7/4185426
作者
徐娜
机构地区
徐娜(绵竹示范幼儿园618200)
出处
《基础教育课程》
2019年10期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
2019年10期
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