故事教学在幼儿园教学中的运用刍探

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摘要 摘要故事教学拥有多种优势,其本身就符合幼儿成长的规律,能从多个方面给孩子的成长和学习带来实实在在的好处,可以让幼儿教学更加的顺利和多元,为此,我们必须把握好故事在幼儿园教学中的运用规律,不断的探索和创新更多的方式方法。
作者 原薇
出处 《成功》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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