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《素质教育》
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2016年7期
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小议初中政治课的有效教学法
小议初中政治课的有效教学法
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摘要
摘要义务教育阶段,学生层次多种多样,教师只有因材施教,提高课堂的有效性,才能让学生“喜欢”上“课”,让学生产生对学习的兴趣、产生对学习的动力,以提高其学习效率和学习能力,从而达到课堂教学的预期目标。本文就初中政治课的有效教学法进行了简单的论述,希望能够为素质教育全面的落实贡献自己的绵薄之力。
DOI
wjv8ozkkd7/4190450
作者
曾清
机构地区
四川省泸州市合江县城关中学646200
出处
《素质教育》
2016年7期
关键词
初中政治有效教学法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2016年7期
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