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浅谈过程法在高中英语教学中的运用
浅谈过程法在高中英语教学中的运用
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摘要
摘要为了有效改善高中生英语写作的能力和水平,需要在教学过程中,不断地研究和创新教学模式。本文作者主要对高中英语写作教学中过程法的应用进行相应的阐述,为提高学生的英语写作能力提供参考。
DOI
lj120kp1dv/4191892
作者
周雪梅
机构地区
四川省攀枝花市大河中学周雪梅
出处
《创新人才教育》
2019年3期
关键词
高中英语
写作教学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
创新人才教育
2019年3期
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