实验秩序混乱及其对策研究

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摘要 摘要规范医学实验教学秩序,加强实验教学管理是提高教学质量和人才培养的主要途径和有效措施。本文针对医学检验部分实验教学中出现的秩序混乱现象,从实验的教学计划、教学内容、开放性实验、分组的小型化及增加技能竞赛等多方面进行改革研讨,规范实验教学秩序,保证实验教学质量。
出处 《健康文摘》 2011年9期
出版日期 2011年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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