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用爱激励学生进步朱丽娟

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摘要〔摘要〕做好后进生的转化工作，不让一个学生掉队，是我们教育工作者的一个不可忽视的艰巨任务，是全面提高教学质量的客观要求。在日常的工作实践中，我特别注意后进生的转化问题，对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究，偶得几点浅显认识与各位同仁切磋。

DOI 34ggopmw49/4196779

作者朱丽娟

机构地区朱丽娟

出处《教育研究》 2013年5期

关键词〔〕教师爱心激励策略

分类 [文化科学][教育学原理]

出版日期 2013年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）