浅谈如何在小学语文教学中进行德育渗透

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摘要 摘要小学阶段是基础教育的基础,它是小学生良好的道德品质形成的关键时期之一。小学语文教材中的每一篇文章,都蕴含着极其重要的思想教育内容。本文浅谈了如何在小学语文的教学过程中,对小学生进行德育渗透,培养小学生高尚的情操,从而不断提高其思想觉悟和道德品质。
出处 《教师教育研究》 2013年6期
出版日期 2013年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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