摘要
摘要读书益智,读书养性。随着素质教育的全面实施,语文课内外阅读活动已经以锐不可当之势融入了学生的精神生活领域,这固然令人深感欣慰,但我们还是应该清醒地认识到初中生的课内外阅读现状并不容乐观,基本上还是处在随意、无序、低效的状态,需要引起足够的重视。作为语文教师的我们,应以新的教育理念为航标,推开阅读之窗,培养学生阅读兴趣,养成良好阅读习惯;推荐适宜的课外读物,引领学生健康阅读;教会阅读方法,成为善读的人。
出版日期
2012年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)