摘要
摘要随着社会的不断发展和前进,财务会计已经成为当前社会中不可或缺的产物之一,对于社会的发展有着十分重要的作用,财务会计的培养工作大多数都是由中职学校所进行的,是中职会计专业中极为重要的一部分。在中职会计培训工作中,财务会计是其中最为主要也是最为基础的课程,然而在当前的教学过程中却出现了一系列的问题,严重影响了中职财务教学的开展,如何对中职财务教学中所存在的问题进行解决,成为了当前中职教育领域中较为热门的话题。因此,本文就中职财务会计教学为研究对象,对任务驱动教学法在其中的应用进行了相关的探索。
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)