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中职服装专业校企合作的办学模式的实践分析

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摘要摘要校区合作已经成为了目前世界各个地区办学的首要基础原则，其无论是观念还是管理机制都会在一定程度上促进我国教育以及经济事业的发展。本文主要就中职服装专业校企合作的办学模式实践进行论述，找出影响校区合作的不良因素，处理好其发展的瓶颈问题，创新人才培养教学模式，提升师资队伍的建设质量。

DOI 5jo0nzozjv/4207160

作者蒋明君

机构地区蒋明君

出处《知识-力量》 2018年2期

关键词校企合作人才培养模式课程体系模块教学

分类 [文化科学][]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）