浅谈小学后进生的转化张秀丽

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摘要 摘要作为一名教师,我们必须做好“后进生”的转化工作,让他们的身心在小学阶段能够得到健康发展。在实践中我是采取下列措施进行后进生的转化工作的1.用爱心开启后进生的心门;2.认真观察,善于捕捉后进生身上的闪光点,及时鼓励表扬;3.给后进生一个尊重的位置;4.重视对后进生的辅导;5.建立别样的家校联系,形成教育合力。
出处 《中小学教育》 2016年6期
出版日期 2016年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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