创建“学习型组织”,提升师资队伍的综合竞争力——试论广州市属成人院校向高职教育转型期的师资队伍建设

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摘要 本文就成人院校合并转型高职教育所面临的困境,论证了如何通过创建“学习型组织”来提高师资队伍的素质,从而提升高职教育的综合竞争力。
机构地区 不详
出版日期 2006年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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