交互展览在博物馆公共教育中的意义及未来可能性研究

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摘要 摘要在现代化的发展阶段中,博物馆的功能不仅仅局限于对展品的保存与收藏,更要重视展览过程中所体现的公共教育意义。而在博物馆公共教育功能的实现过程中,交互与互动是必不可少的研究方向。基于此,本文通过对交互展览内涵的解读,分析了“交互”在博物馆展览中的现状与应用,并针对交互展览在博物馆公共教育中的意义及未来可能性展开了研究。
出处 《文化研究》 2018年10期
出版日期 2018年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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