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挖掘学生资源提高计算机课堂效率

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摘要摘要计算机教学是小学教育的一门重要学科，它关系到学生现在和未来的发展，熟练掌握计算机知识和操作技能，会给学生提供广阔的信息空间。在现有教学条件下，学生的环境、条件、兴趣有很多的个体差异，要提高计算机效率，充分利用学生的智力资源，“伙伴教学”是可行的，一可以减轻教学压力，二提高学生计算机操作能力。

DOI rj850vypj0/4216958

作者甘元东

机构地区甘元东四川省黑水县芦花完全小学校623500

出处《教育学文摘》 2013年11期

关键词伙伴教学提高计算机教学效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）