初中学校管理存在的问题和对策

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摘要 摘要在当代学校教育中,初中班级是学校教育活动的基本单位,是班主任培养学生,使其健康茁壮成长的重要阵地。但在目前的初中班级管理中,仍存在种种问题,这些问题的存在,直接影响到素质教育目标的实现。因此,如何实现初中班级管理科学化,是目前在初中学校管理实践中值得研究和探讨的新课题。
出处 《中小学教育》 2019年361期
出版日期 2019年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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