用眼神驾驭语文课堂

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摘要 摘要眼睛是心灵的窗户,而眼神则是眼睛的语言。在课堂上,教师讲课不仅仅是对着学生的耳朵讲话,更重要的是对着学生的眼神说话。在教学中,如果教师巧妙地运用自己的眼神去捕捉和传递信息,表达自己的思想内涵和感情,善于审视和洞察学生的眼神,及时捕捉和反馈信息,并时时以灵动而神采的眼神关注到每个学生,课堂的气氛就能够得到有效的渲染,从而更好地驾驭语文课堂。
机构地区 邓进英
出版日期 2013年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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