临潭县农村学前教育现状调查报告

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摘要 摘要临潭县是国家级贫困县,经济较为落后,学前教育现状始终差强人意,尤其是农村学前教育现状更是让人堪忧。本文通过研究临潭县农村学前教育的发展现状,了解边远地区和少数民族地区的教育现状,分析其发展的制约因素,总结出适合当地实际的发展策略,为相关学者的深入研究提供现象及数据依据,丰富农村偏远地区学前教育需求的相关理论。
出处 《教育学文摘》 2015年10期
出版日期 2015年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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