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美术基础教学中思维能力的培养

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摘要培养学生的思维能力是素质教育的重要目标。在美术教学中教师在传授绘画技巧的同时，应注重培养学生的审美与情感思维、理解力和概括力，提高学生的创造力。

DOI 34gglkyw49/4230355

作者曹又允（中州大学艺术学院，河南郑州450000）

机构地区不详

出处《魅力中国》 2009年7期

关键词美术基础教学思维能力审美

分类 [社会学][]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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美术基础教学思维能力审美

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