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试论素质教育视阈下的计算机教学
试论素质教育视阈下的计算机教学
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摘要
摘要素质教育培养高素质人才以及引导受教育者塑造良好人格为基本目标,对我国高校教育具有重要意义。随着我国信息技术的不断发展,计算机被应用于社会各个领域并发挥着很大的作用,对计算机的教育教学也被众多高校所重视,如何在计算机教学中开展素质教育也成为计算机教育工作者日益关注的课题。本文从我国高校计算机教育的现状出发,结合教学经验,试图找出在计算机教学中全面渗透素质教育的途径。
DOI
0dpygvxwd2/4232393
作者
周鹏
机构地区
周鹏ZhouPeng(九江学院,九江332000)
出处
《价值工程》
2011年3期
关键词
素质教育
计算机教学
现状与策略
分类
[经济管理][企业管理]
出版日期
2011年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
价值工程
2011年3期
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