创新集体备课提高教学质量

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摘要 教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径,其基本程序是个人粗备——集体备课——个人细备,集体备课要符合一定要求,好处多多,还要注意其交流性、同级性和内容的连续性、创造性。
机构地区 不详
出版日期 2012年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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