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当前成人高校英语二学历新生的特点及入门教学的对策

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摘要接受大专二学历形式英语教育的成人近年日益增多.这些学员入学时英语基础参差不齐,总体水平较低.为保证教学质量,应注意以下针对性的策略:进行课程革新,选择合适的教材;运用适当的教学方法,发挥学生的主体性和自我指导潜能;建立良好的教学氛围,强化学科间和师生间的配合;进行有效的测试,给学生及时的反馈和必要的压力.

DOI 954kw2v24k/42481

作者孟雅君

机构地区不详

出处《浙江工贸职业技术学院学报》 2005年4期

关键词成人教学英语二学历新生特点入门教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2005年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）