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抓好关键环节提高小学语文教学质量
抓好关键环节提高小学语文教学质量
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摘要
摘要小学语文是小学阶段的基础课。语文既是人文教育,情感教育课,也是语言工具课。要开展好小学语文教学必抓好几个关键环节,这样才能提高小语的教学质量。
DOI
n492qvxqdy/4249435
作者
蔡娟
机构地区
蔡娟(四川省资阳市安岳县龙台镇中心小学四川资阳641300)
出处
《基础教育课程》
2019年9期
关键词
小学语文
环节
素质
备课
预习
艺术
电化
回顾
关系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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