护理临床路径在外科手术患者健康教育中的应用探讨

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摘要 摘要目的探讨护理临床路径在外科手术患者健康教育中的应用效果。方法选取2010年10月至2016年3月本院外科8个病种138例手术病人作为路径组观察,同期同病种82例外科手术病人为常规组比较。以卫生部下发112种医疗临床路径及26种县级医院外科医疗临床路径标准,以辜丽江《护理临床路径应用指南》(湖北科学技术出版社2012-02-1)为参考,结合本院开展优质护理服务工作实际要求,制订出上述8种手术病人住院期间健康教育路径表单。由外科各临床路径小组组织实施,将实施结果进行比较分析。提高患者对护理工作满意度方面均起到良性
出处 《中国医学人文》 2017年3期
出版日期 2017年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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