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如何让初中学生在快乐中学习数学

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摘要摘要数学往往因其枯燥而不被学生喜欢，尤其是低年级的学生，他们的心理和心理素质还不够健全，让他们去学一种他们并不感兴趣的东西，必然会引起他们的反感。长此以往，就会导致厌学。因此掌握儿童的心理，用适当的手段来改变这种情况是至关重要的。

DOI lde731xqj3/4259789

作者韩福军郑雪莲

机构地区山东省诸城市相州镇相州初中韩福军；郑雪莲

出处《科教新时代》 2013年8期

关键词和谐信心喜悦艺术

分类 [社会学][]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）