首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《少年智力开发报》
>
2010年1期
>
令人振奋的课堂———合育课堂
令人振奋的课堂———合育课堂
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j7znv5qd1/4267905
作者
杨俐
机构地区
湖北省荆门市海慧中学———杨俐
出处
《少年智力开发报》
2010年1期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
张文娟.
一次令人振奋的实验
.思维科学,2003-03.
2
清泉.
一篇令人振奋的好稿子
.教育学,1999-04.
3
.
CDMA——从令人振奋到充满希望
.通信与信息系统,2003-01.
4
陈建伟.
令人向往的卓越课堂
.教育学,2018-01.
5
.
令人捧腹的课堂回嘴实录
.教育学,2011-06.
6
杨琴.
小议课堂育德
.教育学,2020-09.
7
顾建康.
《令人厌烦的噪声》课堂实录与评析
.物理,2010-03.
8
李启万.
谈谈“三合”课堂
.物理,2018-06.
9
马磊.
谈家校合育
.中国文学,2012-01.
10
何秀梅.
无痕合学,灵动课堂
.教育学,2021-08.
来源期刊
少年智力开发报
2010年1期
相关推荐
中学体育课堂中渗透“育体、育智、育心”
令人意外和欣喜的三个课堂片段
嫁接云课堂 匠心育品质
重课堂生成,育学生素养
初中数学课堂融合“五育并举”育新人
同分类资源
更多
[教育学]
充分利用优质教育资源,降低数学学困生厌学情绪
[教育学]
小学语文绘本阅读教学的技巧初探
[教育学]
实践型作业中培养学生的科学素养
[教育学]
让学生展开想象的翅膀——《三角形三边关系》的两次教学思考
[教育学]
关于小学数学试卷讲评的有效性教学方法
相关关键词
返回顶部