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为孩子构建一座心灵花园——幼儿心理健康教育策略初探

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摘要摘要幼儿心理健康教育作为幼儿园教育的一项内容和整个学前教育体系的一个组成部分，我们理应把对幼儿的心理健康教育放在学前教育工作的突出位置。通过各种方法和途径，在促进幼儿获得知识、培养能力的同时，强化孩子们的心理素质培养，以保证孩子和谐健康地成长。

DOI lde739zqj3/4269917

作者杨孙芹

机构地区杨孙芹江苏省灌云县六一幼儿园222200

出处《中小学教育》 2013年2期

关键词幼儿心理健康教育现状策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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