室内体育课教学以学生为中心得体育教学模式研究

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摘要 摘要在我国传统应试教育理念的影响下,学生们的身心发展受到了不同程度的影响,学生们对于各类知识的学习兴趣以及热情低下,会抵触学习各类知识。这种传统的教学方式所给予学生们的思维活动空间比较少,会在无形之中增大学生们的学习压力。在社会经济水平日益提升的时代背景下,开展室内体育教学课程已经成为教育事业发展的必然趋势。体育教学课程的益处比较大,其能够帮助学生们缓解学习的各类紧张情绪,减轻其学习压力,同时还会在一定程度上,完善自身的身体素质,让学生们可以朝向更为健康的方向发展。所以,我国需要重视室内体育课程教学活动的开展,研讨出新型的教学模式,吸引学生们的注意力。
出处 《基础教育课程》 2018年3期
出版日期 2018年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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