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让化学课堂多点“色彩”
让化学课堂多点“色彩”
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摘要
未填写
DOI
54yx85wmd0/4275776
作者
潘李洪(江苏省张家港市第六中学江苏张家港2156
机构地区
摘要:给孩子怎么样的课堂,就意味着给孩子怎么样的生活。化学课堂应该是多彩的,应该是充满激情的;师生关系应该是和谐的;课堂环境应该是充满人性关怀的。
出处
《理科爱好者》
2009年2期
关键词
化学课堂
激扬
和谐
温馨
分类
[文化科学][]
出版日期
2009年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
理科爱好者
2009年2期
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