浅析制约农村中小学开展阳光体育活动的原因

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摘要 摘要目前,农村中小学阳光体育活动一般包括体育课和课外活动时间,但文化课老师抢占课外活动时间严重,即其开展模式基本仅有体育课堂教学模式;而且体育课堂的教学模式基本还停留在传统模式上,更有甚者还是“放羊式”的教学,严重缺乏趣味性。如果完全复制城市中小学或者“阳光体育”开展得好的中小学活动模式,会遇到很多的短时间内无法解决的困难,即还是探究出符合农村中小学体育课堂的“阳光体育”推广模式较为现实。
出处 《中小学教育》 2017年11期
出版日期 2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)