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2012年2期
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谈谈数学课堂有效教学的尝试
谈谈数学课堂有效教学的尝试
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摘要
摘要课改,让课堂充满了生机和活力,成为学生个性张扬和生命涌动的舞台,然而高质量、高效率的课堂教学始终是教师永恒的追求。课程改革背景下,如何让新理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效地进行数学教学,是每位数学教师必须面对的问题。
DOI
rj85wmx9j0/4281058
作者
周娟英
机构地区
周娟英浙江省金华市金东区实验小学321022
出处
《中小学教育》
2012年2期
关键词
数学课堂有效性教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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