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《中学课程辅导:教师教育》
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2010年14期
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降低思维内耗提高教学效率
降低思维内耗提高教学效率
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摘要
摘要在教学活动中,影响和提高教学效率的因素很多,而降低思维内耗是提高教学效率的重要因素。本文分析了产生思维内耗的原因并提出了降低思维内耗的具体措施。
DOI
34ggnn8z49/4283807
作者
盛刚
机构地区
盛刚
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2010年14期
关键词
思维内耗
教学效率
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2010年14期
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