小学语文要重视朗读

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摘要 摘要小学语文新课程标准要求在小学各个年级的阅读教学中都应重视朗读。学生在朗读中会理解、感知,从而学会抒发自己的感情。因此,语文教师应给学生创造更多朗读的时间与空间,以不断提高学生的朗读水平,为以后的学习打下坚实的基础。
出处 《中小学教育》 2016年3期
出版日期 2016年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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