小学语文课堂创新思维之我见

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摘要 摘要在小学语文课堂上努力改变自己的教学观、人才观,积级主动地探索,创设氛围,调动学生的创新兴趣;充分解放学生,发挥学生能力;授之以法,培养学生的创新能力,唤起学生的创新热情,努力培养出越来越多的创造性人才。
出处 《中国教师》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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