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论用“MM方式”指导高师数学精品课程建设

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摘要 “MM方式”原是全国著名的中学数学教改方式.近年来,天水师范学院数理与信息科学学院数学系用它的理论和实践指导高师数学课程建设,突出了全面推进素质教育的特色.该系提出了实施素质教育的三项课程目标,总结出了培养精于素质教育教师队伍的五点措施,摸索出了适应素质教育的四点教改经验,概括出了突出素质教育特色的教材建设的三点作法,为高师数学精品课程建设提供了有益的借鉴.

DOI 2d31ly7749/428919

作者侯维民;谢保利;王贵军;何德明

机构地区不详

出处《天水师范学院学报》 2006年2期

关键词 MM方式高师数学素质教育课程建设教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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