如何学好高中数学王雪梅

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摘要 〔摘要〕新课程标准更多地强调学生用数学的眼光捕捉数学问题,主动地运用数学知识分析生活现象,自主地解决生活中的实际问题。学生的学习兴趣和自觉性是构成学习动机的重要成份,无疑地,数学课堂教学应积极激发学生对学习的需要和兴趣。
机构地区 □王雪梅
出处 《教育研究》 2014年1期
出版日期 2014年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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