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情景教学法在小学语文教学中的应用分析
情景教学法在小学语文教学中的应用分析
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摘要
摘要新课程的改革对小学语文的教学提出了新的要求,小学语文教学不再是传统的灌输式教学模式,而是强调老师与学生之间的互动,以此来激发学生的学习兴趣和学习热情。情景教学方法是一种有效的教学模式,能够提高师生之间的课堂活动,活跃课堂气氛,帮助小学生理解语文知识,加深记忆,提高语文课堂的教学效率。
DOI
n492lxr7dy/4292259
作者
罗建成
机构地区
湖南省永顺县回龙九年制学校罗建成
出处
《科技新时代》
2013年11期
关键词
情景教学
小学语文
应用价值
分类
[医药卫生][]
出版日期
2013年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科技新时代
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