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渗透“转化”思想让学生轻松学好数学
渗透“转化”思想让学生轻松学好数学
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摘要
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DOI
odw9onx34k/4294432
作者
王巧玲
机构地区
王巧玲山东省莱州市第二实验小学261400
出处
《中小学教育》
2015年7期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2015年7期
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